Education:

curriculum for design education

1992年
アメリカの美術系大学視察旅行 3
※訪問先：クランブルック大学院／MIT メディアラボ／イリノイ工科大学／ニューヨーク大学院／スクール・オブ・ヴィジュアルアーツ／クーパー・ユニオン／ロードアイランド・スクール・オブ・デザイン／プラット・インスティテュート／など

「SIM-TV」日本で最初のインタラクテレビ実験放送に参加。4

1995年度〜
武蔵野美術大学助教授
以降の主な担当授業：視覚伝達デザイン論、構成演習 5、視覚表現演習 6、ライティングスペースデザイン、4年ゼミ、修士・博士課程など。

1992　カリキュラム視察旅行
下村千早教授、今井良朗教授と。MITのミュリエル・クーパー教授、RISDのトーマス・オッカース教授、NYUのレッド・バーンズ教授をはじめとする素晴らしい教育研究者・機関を訪ねたことは後に大きな財産となった。³

1992　「SIM-TV」
武蔵野美術大学と渋谷のNHK、名古屋の大学が衛星と電話回線で結ばれて行われた。インターネット時代の今から考えれば隔世の感がある。一夏のイヴェント（実施されたのは3日ほどであったが）には多くの学生が参加してくれた。⁴

2年次前期「構成演習」（通称レシピ）デザインにとって重要な「構成原理とは何か」が主題であった。新島実教授、陣内利博教授と協働で 2000 年度からスタートした。⁵

「構成演習」毛利恭平「にぎるかたち」

「視覚表現演習」畑さおり「AZUCHI あたまいっぱいの鹿」

「視覚表現演習」長尾萌佳「100万回生きた猫」

2年次後期「視覚表現演習」（通称物語）デザインにとって重要な「ことばとイメージ」の関係を探求し、並行して色彩感覚を身体化するプログラム。石塚英樹講師(当時）と協働で2014年度からスタートした。⁶